Цифровой старт: навыки будущего, которые помогают в школе уже сегодня.
Кибербезопасность, ИИ-помощники и цифровая гигиена для 5–11 классов. Учим тому, чему не учат в школе, но что пригодится в жизни каждому.
Не просто учим технологиям. Показываем как применять их в школе и общаться в команде.
  • Безопасность: Разбираем реальные схемы мошенников и учим настраивать защиту устройств и аккаунтов.
  • Учеба без стресса: Учим работать в офисных программах и с ИИ-помощниками, чтобы школьные проекты делались быстрее и качественнее.
  • Командная работа: Занятия проходят в парах. Дети учатся договариваться, распределять роли и находить общий язык со сверстниками.
  • Профориентация: Через практику знакомим с реальными IT-профессиями: от тестировщика до аналитика.
Полезные материалы
Чек-листы, инструкции и примеры работ, которые помогут участникам в подготовке.
  • Модуль 1. Компьютерная грамотность, Кибербезопасность и Цифровой след
    Цель: Сформировать культуру безопасного поведения в сети и в реальной жизни, дать базовые навыки эффективной работы за компьютером и научить критическому мышлению на реальных кейсах из финтеха.
    • Подтема 1.1. Основы работы и Иллюзия анонимности.
    • Подтема 1.2. Финансовая безопасность и Социальная инженерия.
    • Подтема 1.3. Безопасность в реальной жизни и мобильных сетях.
    • Подтема 1.4. Криптография для своих и Надежная аутентификация.
  • Модуль 2. Цифровые инструменты для школы: LibreOffice и Аналитика
    Цель: Научить делать школьные проекты быстро, красиво и профессионально, закладывая основы работы с данными.
    • Подтема 2.1. LibreOffice Writer на максимум.
    • Подтема 2.2. LibreOffice Calc для учебы.
    • Подтема 2.3. Основы аналитики.
    • Подтема 2.4. Визуализация данных.
  • Практическое применение
    Модуль 3. Искусственный интеллект как помощник
    Цель: Превратить ИИ из «шпаргалки» в легального и этичного ассистента для учебы и творчества.
    • Подтема 3.1. Обзор нейросетей.
    • Подтема 3.2. Промт-инжиниринг для школы.
    • Подтема 3.3. Генерация медиа для проектов.
    • Подтема 3.4. Этика и ИИ.
  • Модуль 4. Программирование без написания кода
    Цель: Развить алгоритмическое и логическое мышление без страха перед синтаксисом и ошибками компиляции.
    • Подтема 4.1. Алгоритмы вокруг нас.
    • Подтема 4.2. Визуальное программирование (Scratch / Blockly).
    • Подтема 4.3. No-code инструменты.
    • Подтема 4.4. Автоматизация рутины.
  • Модуль 5. Тестирование и Аналитика качества
    Цель: Научить критически оценивать любой продукт (в том числе свою школьную работу) и находить ошибки системно.
    • Подтема 5.1. Введение в QA (Quality Assurance).
    • Подтема 5.2. Искусство тест-кейсов.
    • Подтема 5.3. Аналитика в тестировании.
    • Подтема 5.4. Практикум «Найди баг».
  • Модуль 6. Синтез навыков и Профориентация
    Цель: Без тяжелого «итогового проекта» показать, как все эти навыки складываются в единый «цифровой портфель» школьника.
    • Подтема 6.1. Цифровой портфель школьника.
    • Подтема 6.2. Профессии «Третьего шара».
    • Подтема 6.3. Мастерская решений.
    • Подтема 6.4. Итоговая встреча.
Остались вопросы?
Свяжитесь с нами, чтобы узнать подробнее.
Стоимость одного занятия составляет 625 рублей, а полный месяц обучения — 5 000 рублей.
Наши контакты
Контакты: тел. +7 (923) 702-33-00,
телеграм @vmeloshnikov,
ватсап +7 (923) 702-33-00,
почта meloshnikovv@yandex.ru
Адрес: г. Новосибирск, ул. Заречная, д. 4а, каб.204
  • Современные темы
    Наши программы охватывают актуальные и востребованные темы, соответствующие интересам и потребностям подростков.
  • Комплексный подход
    Мы объединяем теорию с практическими заданиями, чтобы участники могли сразу применять полученные знания.
  • Развитие критического мышления
    Наши программы помогают подросткам развивать навыки критического анализа и оценки информации.
  • Поддержка в выборе профессии
    Мы помогаем подросткам понять, какие навыки и знания могут пригодиться в будущей профессии.
Made on
Tilda